新高考，没有想像中可怕

　　面对明年的新高考，一些今年打算复读的学生心里总有个结，不晓得新课改的内容跟之前的相差有多大？要补上新知识，需要多少时间？

　　暑期里，杭州求是高复开设了“新老教材衔接班”，已有上千名高复学生参加。学生们对新高考新教材有了更深的理解，也对求是高复的办学理念有了切身的了解。

　　楼颖：今年高考失利后，在求是高复上了一段时间的“新老教材衔接补课班”，任课老师把新教材与旧教材不同的地方一条条列了出来，把这些变化印成讲义发给大家，让我们把新增知识点全都了解一遍，心里有个底。上了一段时间课后，我感觉新课程的内容跟以前的区别不是太大，主要是编排的形式改了一下，但基础要点是一样的，知识点有些扩充。现在的老师上课很生动，既容易理解，又容易记住，这很让我受益。像化学老师经常会结合生活，讲一些知识，比如讲到铁腐蚀的时候，会提到考古发掘时，为什么保存很困难。上课绘声绘色，而且让人触类旁通，开拓思维。老师们的很多教学方法是以前没接触过的，经常有种豁然开朗的感觉。

　　林杰：10日那天，50多名和我一样、在今年高考中没有被录取到理想中的学校的同学，一起做了个团体辅导活动。这让我又充满了激情，对即将开始的这一年高复生活有了足够的心理准备和信心。

　　我们以小组为单位，分享“这一周自己觉得最开心、最满意的事情”和“准备高复之后，自己最担心和最烦恼的事情”，通过分享，明白生活中有快乐，也有烦恼，在烦恼中成长是正常的，而且发现原来大家都有担心的事情。最重的是要明白“我是谁”、“我想成为怎么样的一个人”，解决理想和现实的矛盾和冲突。

　　此外，我们还对未来作了规划，包括知识学习(新老课程的衔接)、能力提升、人际关系、个人情感、身心健康、休闲生活、自我成长、社会工作，明白对高复生活的把握，是自己生命规划的一个重要部分。

　　程希：今年高考上了二本线，但我想读一本的学校，决定高复。但因为明年新高考，课程有变化，心里有点顾虑。上了一段时间“新老教材衔接班”后，顾虑基本上消除了。

　　我在高一、高二时不太用功，高三时才努力学习，可惜来不及了。我的基础不够扎实，尤其是高一、高二上课时没认真听，知识点有遗漏。这次新老教材衔接的时候，上了新知识，在联系其他知识点进行拓展的时候，也补了我的旧知识。像数学增加了三视图、幂函数等内容，知识难点不多，化学、物理、生物、英语等科目也相应有些小改动。不过，总体来说，新高考变化没那么可怕，应用性增强了，跟生活更接近了。而这里的老师上课很风趣，让我上课时特别入迷，容易钻研进去，感觉大概用20天时间可以把这些新知识点补上。

　　对报一本学校需要加试的模块感觉还好，可以避重就轻，挑自己比较熟悉、感兴趣的模块内容，反而更宽松了。